Coordinateur·rice d'Activite H/F - 03

Groupe SOS Jeunesse est le premier acteur associatif de la protection de l'enfance en France.

Sa mission : éduquer et protéger enfants, adolescent·e·s et jeunes majeur·e·s en difficulté compte-tenu de leur environnement familial, social et économique. Soutien à la parentalité, accueil de mineurs et jeunes majeurs en danger ou en risque de danger, en difficultés psychologiques, alternatives à l'incarcération et accompagnement à l'insertion socio-professionnelle... Groupe SOS Jeunesse met en oeuvre des moyens innovants d'aide, de soutien et d'accompagnement pour donner les mêmes chances à chaque enfant.

Groupe SOS Jeunesse est une association du Groupe SOS. Rejoindre le Groupe SOS, c'est choisir un métier qui a du sens, dans une grande organisation non-lucrative qui agit pour le vivre-ensemble, en France et dans le monde.
Employeur engagé, le Groupe SOS défend l'accès à l'emploi pour toutes et tous, indépendamment de l'origine, du genre, de l'orientation sexuelle, de la religion, du handicap ou du parcours de vie. Il valorise et soutient les métiers essentiels à la cohésion sociale, contribuant ainsi à un avenir plus inclusif et durable.Sous l'autorité du chef de services du dispositif concerné et en lien avec lui :
· Assurer la coordination, le pilotage et la formalisation des PPI des enfants / jeunes accompagnés (dans le cadre d'un travail en équipe pluridisciplinaire
· Veiller à la cohérence, à la qualité et à la continuité des accompagnements proposés
· Apporter un soutien technique auprès de l'équipe socio-éducative.
· Assurer un accompagnement éducatif individualisé
DETAILS :
Pilotage et formalisation des projets personnalisés
- Piloter la démarche d'élaboration, de suivi et d'évaluation des projets personnalisés des enfants et jeunes accueillis.
- Garantir la cohérence, la formalisation et la qualité des projets au regard du projet d'établissement et du cadre légal de la Protection de l'Enfance.
- Veiller à la qualité, la pertinence et la régularité des écrits professionnels (bilans, évaluations, notes, rapports, transmissions).
- Participer aux réunions de synthèse, d'admission, ESS, audiences et commissions en lien avec les partenaires institutionnels.
- Favoriser la participation de l'enfant et l'implication des familles dans la définition et le suivi du projet personnalisé.
Soutien technique et accompagnement des équipes
- Accompagner les professionnels dans la mise en oeuvre du travail éducatif et la déclinaison des objectifs des PPI.
- Apporter un soutien technique et méthodologique à l'équipe dans l'analyse des situations, la posture éducative et la rédaction des écrits.
- Animer ou co-animer des temps de régulation, de travail collectif ou de supervision à la demande de la direction ou des chefs de service.
- Participer à la gestion des situations complexes, en appui des équipes et en lien avec la hiérarchie.
- Contribuer au maintien d'une dynamique d'équipe cohérente et constructive.
Accompagnement et développement des compétences
- Participer à l'accueil et à l'intégration des nouveaux professionnels éducatifs.
- Contribuer à la montée en compétences des équipes par le partage de savoirs et la diffusion de bonnes pratiques.
- Assurer un rôle de tuteur de stagiaires ou d'appui à la formation des étudiants en travail social.
Travail en réseau et partenariats
- Développer et entretenir les liens avec les partenaires institutionnels et associatifs (ASE, établissements scolaires, services de santé, associations, etc.).
- Représenter l'établissement lors de réunions, commissions ou audiences externes.